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	<title>丁峰的博客</title>
	<link>http://www.fengdingcn.org/blog</link>
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	<lastBuildDate>Sat, 20 Feb 2010 07:24:58 +0000</lastBuildDate>
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		<title>参观VMware公司</title>
		<description><![CDATA[今天去参观了 VMware 公司。这是一个做很酷的产品的公司。
写了一篇英文的：VMware trek
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		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20100219/vmware-trek.html</link>
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		<title>每天都很长，忙并快乐着</title>
		<description><![CDATA[很久没更新这里的博客了，不是没东西写，而是有太多东西可以写，只是没时间写，因为往往连睡觉的时间都没有。
每天都很长，忙并快乐着。呵呵   
贴了一篇英文的：www.freemanding.com/blog/20100218/a-long-day.html
]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20100218/a-long-day.html</link>
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		<title>Haas Dean&#8217;s Speaker Series</title>
		<description><![CDATA[在 Haas 商学院，有一个传统叫 Dean&#8217;s Speaker Series ，是 Haas 商学院院长名义请来的嘉宾演讲，一般都是比较重量级的嘉宾，大体上每月一次。
从8月份我入学以来，已经见过听过的嘉宾有

 John Hanke, Google Earth 的创始人，现任 Vice President of Google Earth &#38; Google Maps ，他是 Haas MBA 1996 校友.
 Vinod Khosla，当之无愧的硅谷前辈，他是 Sun Microsystems 的创始人之一。
 Mark Hurd, 惠普公司的现任主席兼 CEO （President, CEO, &#38; Chairman, Hewlett-Packard）

这些演讲都有视频录像：

August 27, 2009， John Hanke 和他的Google同事
September 9， Vinod Khosla , 还有这篇我的 MBA同学写的博客文章（英文的）。
October 8， Mark Hurd
Haas Video [...]]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20091018/haas-deans-speaker-series.html</link>
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		<title>跟职业有关的 Speaker Series</title>
		<description><![CDATA[除了三门必修课（微观经济学、组织行为学、统计学）之外，这学期还开了一门特别的选修课，编号是 MBA 294.  这门课其实是学生自发搞的课程。此话怎讲呢？这门课其实旗下根据不同行业有不同的课程，基本都是请各行各业的业内人士每周来讲一节课，而且都是二年级MBA学生自发去请的，所以是学生自发搞的课程。算真正的课程，有一个学分的。
我目前选修了其中的一门  MBA294.1  Life as an Entrepreneur，这门课其实是 Haas 商学院和 UC Berkeley 的工程学院合办的，基本上就是每周请一个创业的企业家、或 VC（风险投资家）来校演讲。对我们学生来讲，这门课的作业比较简单，就是每节课之前要在线提交一个对来演讲的嘉宾的问题，每节课听完之后再提一个反馈的问题。
在工程学院的 Center for Entrepreneur &#38; Technology 的网页 可以看到详细的每次演讲的嘉宾是谁。我印象比较深刻的有：

左边第一位 Ted  Hoff 是当今每台电脑里面的心脏 CPU 的发明人，他跟我们讲了当年在 Intel 搞第一代CPU 8086/8088的故事，呵呵。中间那位 Maurice Gunderson 则是一位能源行业的大佬，成功创业之后现在是一个VC。听他聊聊他对新能源的看法，还是很有意思的。右边那位 Charles Giancarlo 以前是思科公司的大佬，是通信和网络行业的真正的业内大佬，现在也是一个VC.
这门课对我来说主要是见见世面，开开眼界。有机会亲身聆听一下这些业界大佬回顾一下他们当年的创业故事，有时候还是很有启发的。
这节课是持续整个学期的，所以还在进行中，下周二应该又可以听一个新的嘉宾的故事了。
其他 MBA 294.x 系列课程类似，都是请各自行业的业内人士来校演讲的 Speaker Series.

Course Nr.	Title
MBA294.1	Life as an Entrepreneur
MBA294.2	Real Estate
MBA294.3	Careers in Marketing
MBA294.4	Market-Based Approaches to Poverty
MBA294.5	Investment Management Spkr Series
MBA294.6	Microfinance Speaker [...]]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20091018/career-focused-elective-mba-294.html</link>
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		<title>微观经济学这门课</title>
		<description><![CDATA[上周五10月16日，刚刚把微观经济学这门课的期末考试考完，所以这课算是正式上完了。这门课正儿八经的名称叫 Economics for Business Decision Making，大家通常简称它为  Econ，主要内容是微观经济学（Microeconomics）的内容。
教授
先说说给咱上课的教授。我们一届 full-time MBA 共约240人，被分成4个班（Cohort），每个班大约将近60人。Econ 这门课有两个教授来教，每个教师分别教两个班。
另两个班的 Econ 老师是女教授 Prof. Catherine  D. Wolfram（教授名录上她的页面，她的个人页面，MBA program website上有她的专门页面）:

而教我的 Econ教授是 Prof. Steven  Tadelis.  我先在 Haas 商学院教授名录上找到教授的这张照片，他穿着一件有 UC Berkeley 金黄色 logo: Cal 的花衬衫，呵呵；然后在他自己的网页上看到一张照片穿的比较正式的：
 
Prof. Tadelis 来自以色列，在以色列的海法大学（University of Haifa, Israel）读的经济学本科，1997年哈佛的经济学博士毕业，然后97-05年在斯坦福大学的经济学系做了八年的 Assistant Professor，然后2005年就来到 UC Berkeley Haas 商学院做 Associate Professor，最近几年还兼做了 Haas 商学院的 Associate Dean for [...]]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20091018/microeconomics.html</link>
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		<title>组织行为学这门课</title>
		<description><![CDATA[组织行为学这门课也上完了。它的正式名称叫 Leading People，我们一般简称为 OB（Organization Behavior）.
老师
教我 OB 的是女老师 Holly A. Schroth，她从本科到博士都是学心理学的，是 UC Santa Barbara 的社会心理学博士（PhD in Social Psychology） :

内容
这门课以案例教学为主，几乎每门课都会讨论一个case. 整个14节课的进程，基本上是按照个人、团队、整个组织的层次演进，然后讨论谈判技巧、如何发展人际网络、如何解决人际冲突，以及跨文化的沟通问题。每节课前的阅读量很大，除了几十页的 case 之外，还有几十页的 readings，往往是 Harvard Business Review 上的文章。
不过case和文章读起来都很有意思，因为讲的大都是棘手的难搞的人的问题：


有的 case 的故事是站在老板角度，面对一个难以管理的下属；
有的 case 则是站在下属角度，面对一个实在是难搞的老板；
还有的 case 说的是小有成就的主人公被总部派到一个分公司去，总部指望他推动某种变革，而该分公司本来就是几年前被收购进来的，文化上和总公司向来没有完全融合，又从来都是天高皇帝远，不把总部放在眼里，这可怎么办……；
还有的 case 说的是公司面临棘手的大问题，你临危受命组织一个特别行动小组，但到头来发现这个跨部门的特别行动小组的内部如何勾心斗角、互相不买账……；
还有的 case  要我们分析一家有趣的公司，明明公司文化号称如何要奋力进取、要创新等等，但其规章制度要非常让人压抑，这可怎么创新和变革……；
有时候一节课是让我们分组玩一个电脑模拟游戏，是一个专门设计的软件，有点像角色扮演游戏，我们可以应用各种动作（比如找谁单独聊聊、找CEO开会、找管理层开会……），而我们的目标是在规定的时间内，尽可能争取到尽量多的人来支持我们要推动的变革计划；
有时候一节课是让我们分组角色扮演，模拟一场谈判会议，老师给不同的人事先发的资料不同，所以不同人得到的信息会有差别，有的人还有个人的私利小九九，那么如何说服别人；
有时候课堂上，老师会请 case 中的当事人（当然都是公司高管了）现身说法，有时候是请真人来到课堂上，有时候是给我们放访谈的视频，讲讲这个 case 当年发生的时候，作为当事人，他们当时是怎么想、怎么做的，现在回头看，哪些做的对，哪些做的不好。

除了课堂讨论之外，这门课还包括期中和期末两次对某case的分析论文，还包括学习小组要任选一个真实的组织，分析他们的组织问题，进行访谈、调研，然后写一篇分析论文。我们小组选择了一家典型的在硅谷的软件公司，通过实地面谈和在线调查，分析他们在当前这样衰退的经济形势下，公司股票价格一落千丈，通过股票期权给员工的激励作用大打折扣的形势下，如何尽可能防止员工流失，如何进一步激励员工。
我的个人感受
我还是很喜欢 OB 这门课的，因为有很多共鸣，这和以前从事的工作有关系。我以前一直在做 B2B 方面的产品，面对的客户大多是大型的公司，几乎每一个销售项目都是耗时很久、错综复杂，因此在几年前我读《圈子圈套》的时候才很有共鸣和感受。那种大型 B2B产品的销售项目，几乎每一个都是要仔细分析客户和竞争对手的组织结构，搞清楚敌友关系，应用种种人际处理的能力（有时候也可以说是权术和权谋，甚至是有点厚黑学）。而后来做了几年产品管理工作，更加理解人际交往能力（People Skill） 的重要性，因为产品经理这个岗位的特殊性在于名义上没有任何下属，却得推动各个相关部门来实现你对产品的设想，所以我一直觉得产品经理的成败在相当大的程度上取决于 People Skill.  而 OB 这门课正是在短短的7周14节课不停的讨论各种有关人的问题，所以我还是很喜欢这门课的。
还有，让我们读的那些 Harvard Business Review 的文章大多还是很精彩的。比如我印象很深刻是一篇 What Effective [...]]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20091018/leading-people.html</link>
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		<title>统计这门课</title>
		<description><![CDATA[统计这门课上完考完了。这门课的正式名称是 Data and Decisions.  学院官方网站对这门课的简要介绍是：
The objective of this core course is to make students critical consumers of statistical analysis using available software packages. Key concepts include interpretation of regression analysis, model formation and testing, and diagnostic checking.
由于这门课的主要内容是统计学方面的知识，所以大家一般简称它是 Stats （Statistics）.
教授
话说教这门课的教授 Paul J. Gertler 来头不小，他的 CV 显示他以前做过世界银行的首席经济学家和著名智库兰德公司的经济学家。

内容
这门课真是讲了很多统计学的概念：histogram, mean, median, standard deviation, confidence region, Simple Linear Regression, Sampling, [...]]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20091018/data-and-decisions.html</link>
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		<title>MBA的学习和上课</title>
		<description><![CDATA[我的 Berkeley MBA 学期正式开学已经一周多了。
一个学期分为两半部分，上半部分 Fall A 从8月底到10月中旬，下半部分 Fall B 从10月中旬到12月中旬圣诞节寒假之前。Fall A 有三门必修课：微观经济学（Economics for Business Decision Making  &#8211; Microeconomics）、组织行为学（Leading People &#8211; Organizational Behavior）、基于统计学的商业决策（Data and Decisions）。Fall B 也是三门必修课：金融入门（Introduction to Finance）、金融会计（Financial Accounting）、营销管理（Marketing Management）。此外还有少量的选修课。
有些课程，像现在正在上的微观经济学，虽然有相关的教科书，但不像以前熟悉的国内的照本宣科的路子，这里教授上课基本上从来不会完全照搬教科书讲。实际上是在课前就列出详细的大纲，这节课会涉及到什么概念和理论，在书上哪页到哪页；而这节课准备讨论什么案例，以及要求阅读哪些文章。案例有的是哈佛商学院出品的案例，有的是我们 Haas 商学院自己的教授写的案例，一般都是几十页的英文，要读、要用 Excel 算、要画决策流程图、要写 ppt 准备在课堂上给同学们讲……；而要求阅读的文章则大多来自比较新的近几年的主流媒体的商业评论文章，有的篇幅也很长。看到这里你就知道了，每节课之前的阅读量是非常大的，很多时候还要和分配好的学习小组一起开会讨论。真正在课堂上是非常交互的，教授往往会 cold call 某个同学或某个学习小组，来给大家讲述和分析案例、阐述观点，大家边听就边提问、讨论、争论，教授则在关键时刻点评几句，提醒大家注意某些重要的基本概念、基本原理，以及这些概念和原理在这个案例中的作用……
组织行为学这门课主要讨论人和人的关系，比如案例是关于一个业务上很能干、很能给公司挣钱的业务骨干，却在公司内部和大多数同事搞不好关系，而你是主管，而且还糟糕的是当初这厮还是你原来公司的，是你把他招进现在公司的，现在你给不给这家伙升职？另一个案例是你刚进一个公司，当初面试的时候感觉特好，于是你毅然决然拒了另一个非常好的工作机会来加入这家，结果进去发现新老板很不待见你，新同事又是个自以为是摆老资格的家伙，你很不爽，有时候有点想越级向大老板诉苦，可是又怕越级是大忌，再加上各种风言风语的小道消息，让你觉得在这个新公司我怎么就处处举步维艰呢……总之都是一些棘手的人际交往问题。这门课因为更“软”一些，所以课前阅读量和课上的交互程度就更高了。课前阅读的案例往往非常长，课堂上的讨论和辩论更加激烈，很多时候还让我们情景角色扮演（role play）一下案例中的主角们，像演小品一样，很有意思。
总之，刚上了一周课，总体感觉就是：大量的英文阅读、大量的课前准备、大量的小组和课堂讨论甚至是辩论……教授们大多数情况下很有水平，思路非常清晰，引导大家的讨论和辩论，结合案例来阐述一些基本原理和概念。
只是时时刻刻都觉得：英文永远不够好。一二十页案例，老美半小时就读完，我们可能就得吭哧吭哧两小时才看完，看懂的程度还不如老美同学；课堂上讨论和辩论，老美同学的正常语速，在我们听来可能就觉得好快，有时候没听明白某个关键词，于是整个句子还没明白呢，人家已经继续讨论下一个话题了……
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		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20090905/my-mba-academics.html</link>
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		<title>边关节度使：我容易吗我？</title>
		<description><![CDATA[在众多关于李开复离职的新闻中，我偶然看到这篇。说实话，题目又是“媒体狂欢”，又是”微软现象“的，在我看来实在是有点哗众取宠。我对前半部分拿微软说事也不太感兴趣。但我对后半部分 ”跨国巨头的生存难题“ 比较有共鸣，里面引用的周鸿祎的这段话很有意思：
曾经担当过雅虎中国总裁的周鸿祎就向搜狐IT倾诉了自己当年的无奈，“一般人都会认为跨国公司总裁的职位是位高权重、十分风光的，但实际上却是非常艰难的。”
他还举例道，跨国大公司就好像中国古代的朝廷，中国市场负责人是边关节度使，如果边关的业务做得太弱，经常被打败，这位节度使将有可能被拿下；如果边关做得太强，屡屡打胜仗，朝廷又会怕拥兵自重，就会做出各种调整平衡。“朝中有人好说话”这句话是有道理的，古代节度使要写折子，现在的区域总裁要写PPT，也要不断往朝廷跑，进行沟通，要不然就会被替换掉。
根据我个人的一点点外企经验，我倾向于认同上述这种比喻。
而且我觉得也很好理解。毕竟对于远在美洲或欧洲的跨国公司总部来说，中国市场只是其全球那么多市场中的一块而已。这问题在别的行业或许还好，因为在很多更“传统”一点的行业，中国市场已经成为跨国公司的很重要的市场，那么总部自然非常重视中国区。但对于普遍还在摸索怎么在中国盈利的跨国互联网公司来说，相比其他国家和地区的市场，在公司内部，中国市场的商业地位可能很低。
那么对于封疆大吏来说，如果这块边疆对朝廷既不是那么重要（至少在短期看来），而“朝中还没有有分量的人帮你说话”，那么，这个封疆大吏多半是很不好当的了。
总之，我大胆猜测，在IT、软件和互联网行业，在大多数情况下，跨国公司的中国区的高管恐怕不是一个开心指数和个人成就感指数很高的职位。
再说一下，我这些闲言碎语只是针对上面这段节度使的话有感而发，而绝不是针对李开复和Google 这个具体案例。事实上，根据著名博客 keso 的这篇东拉西扯，无论是李开复在谷歌中国的业绩，还是总部和中国区之间的沟通，看起来还是很不错的。因为至少 keso 这句话说的很对：“至少相比Yahoo!、eBay、AOL等互国际联网巨头，Google在中国的第一步还算扎实”.  没错，至少相比其他这些互联网行业的跨国公司，Google 在中国还是做得不错。
另外，刚看到李开复在他自己的新浪博客上提到：
“其他的误解：“因为不放权、被架空离职” – 谷歌是跨国公司里面最放权的。如果不放权，如何能够做出昂贵、公司唯独在中国有的谷歌音乐？”
就李开复离职谷歌这个具体事情来说，我看了下面几篇：

李开复离职背后：一场媒体狂欢背后的微软现象,  2009年09月05日, 搜狐IT消息 （文/林丰蕾）
keso &#8211; 东拉西扯：谷歌中国的李开复时代, 发表于2009年09月04日
优比客 &#8211; 李开复与谷歌
张亮 &#8211; 《环球企业家》杂志 &#8211; 走出Google（上）
开复和他的学生网 &#8211; 再见，谷歌
开复和他的学生网 &#8211; 对媒体几个误解的澄清

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		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20090905/mnc-executive-in-china.html</link>
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	<item>
		<title>这是坚强还是执迷不悟</title>
		<description><![CDATA[推荐一下朋友xd写的一篇新博客文章《What&#8217;s in the hell》。可敬的主角，一直坚持着，努力着，想要实现自己的梦想： “要让中国大陆的高尔夫选手可以去赢得世界最顶尖的大满贯赛事”。
我觉得这种梦想，就好比那本书《基业长青》（英文原书名：Build to Last）里面提到的那种 Big Hairy Audacious Goal (&#8220;BHAG&#8221;)（中文似乎翻译成 “胆大包天的目标”）.   BHAG 这种梦想，看起来特别 &#8220;不靠谱“，可是对于当事人来说，那可能就是他觉得他人生的意义，所以值得坚持。
于是我又想到杨紫琼以前唱过的一首老歌《爱似流星》的一句歌词：
这是坚强还是执迷不悟？
说实话，没人知道。本来嘛，生活就是如人饮水，冷暖自知的。对于坚持 BHAG 的人，自己觉得开心、觉得值得就行了，不用管世人怎么看。
Good luck to all  BHAG holders!


]]></description>
		<link>http://www.fengdingcn.org/blog/20090905/big-hairy-audacious-goal.html</link>
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